¿Adicto al celular? Una estrategia que puede ayudar.

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Cada vez son más las personas “adictas” al celular y la paleta de colores de las aplicaciones que usamos no es accidental. Las redes sociales usan colores brillantes para estimular nuestro cerebro y atraer nuestra mirada a ciertos estímulos.Pantalla del celular

Cambiar la pantalla para hacer que solo podamos ver grises puede reducir la adicción al teléfono móvil, debilitando el impacto visual del dispositivo.

El experto en ética de la tecnología Tristan Harris fue uno de los primeros en impulsar esta tendencia hacia mediados de 2017. La idea es hacer que el teléfono sea menos estimulante.

Las compañías tecnológicas usan estrategias para “controlar” nuestras mentes. Y la mejor manera de hacerlo es saber cómo funciona nuestra mente. Harris dice que existen varias técnicas de persuasión para lograr ese propósito, que se convierte en “una carrera” entre las empresas.

El Centre for Humane Technology, al que pertenece Harris y otros tecnológos de Silicon Valley, explica en su sitio web que los iconos de colores le dan a nuestro cerebro “brillantes recompensas cada vez que lo desbloqueamos”.

“Cuando comprendes la neurociencia y sabes cómo desarrollar aplicaciones, puedes, básicamente, programar el cerebro”.”Hay muchas personas del otro lado de la pantalla cuyo trabajo es mantenerte enganchado, y son muy buenos en ello”. Max Stossel

Poner la pantalla en blanco y negro es un truco sencillo de aplicar.Poner la pantalla en blanco y negro es un truco sencillo de aplicar

¿Cómo hacer que el color desaparezca de la pantalla?

En Android:

  • Entra en “Opciones del desarrollador”, dentro de “Configuración”/”Accesibilidad”.
  • Busca la opción “Simular espacio de color”, verás varias opciones, dependiendo de tu modelo de teléfono móvil.
  • Pulsa sobre “Monocromacia” o “Acromatopsia”.

En iPhone:

  • En el menú “Ajustes”, desplázate hacia abajo y pulsa sobre la opción “General”.
  • Pulsa sobre “Accesibilidad”.
  • Busca y activa la opción “Escala de grises”.

Configurar el teléfono en una escala de grises puede ayuda a muchas personas a revisar menos su celular.

“Si no quieres que el celular controle tu mente, busca la manera de controlarlo tú a él”

Fuente: Diario Nación

Leer la nota: Por qué una pantalla en blanco y negro puede ayudarte a depender menos del celular
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Propuestas formativas

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Este año como novedad, el Profesorado Santa Ana y San Joaquín, cuenta con un convenio de articulación universitaria con la Universidad Abierta  Interamericana, mediante el cual los egresados pueden obtener una licenciatura de grado.

En el presente ciclo, además de las ofertas de Profesorado de Educación Inicial y Profesorado de Educación Primaria, se ofrecen los siguientes trayectos formativos:

  • Profesorado de Educación Superior en Ciencias de la Educación (Beca 100% en el arancel programático)
  • Postítulo de Especialización Superior Docente en Integración Escolar (se otorgará 1 beca por institución educativa cuando se inscriban 2 o más docentes de la misma)

Las clases comienzan el lunes 26 de marzo. El martes 20 de marzo habrá un charla abierta para estudiantes e interesados a las 18:00 hs.
Consultas por mail profesoradosasj@gmail.com y/o terciario@isabelgrano.com
Telefónicamente a 4783 9007 interno 16 de lunes a viernes de 18 a 21 o personalmente en el mismo horario en Olazábal 1440 CABA. 

Formando docentes desde hace más de 50 años

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Programación-Niños y Educación

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Google  presentó un  juego para que los niños empiecen a programar. Con él se pretende que los niños se vayan introduciendo en la programación y la robótica de una manera sencilla aprendiendo la importancia de introducir los comandos en el orden adecuado.

Es un juego dinámico pensado para los más pequeños de la casa, un minijuego para ayudar a que los niños aprendan a programar mientras se divierten.

Juego programar

El doodle dedicado a la programación de los más pequeños es el homenaje de Google al 50 cumpleaños de LOGO, un lenguaje de programación extremadamente sencillo con el que se le iban introduciendo comandos a una tortuga para que realizase determinados movimientos en la pantalla dibujando líneas ahí por donde pasaba.

LOGO ha sido la primera herramienta de programación que utilizamos en las escuelas. Así comenzamos muchos docentes a introducirnos en el mundo de la programación pudiendo aplicarlo didácticamente.

En Educa en Digital se propone 3 juegos para aprender a programar. Son juegos online donde aprender a programar de forma divertida y diferente:

CodeCombat, multi jugador en línea ideal para niños de 9 a 99 años.  Te permite ver tus cambios en tiempo real mientras escribes el código.

Code & Conquer, juego social de estrategia que hará que controles los movimientos de un ejército completo usando código para generar estrategias que te hagan ganar la batalla.

CodinGame, cuenta con 50 juegos en modo solitario con distintos niveles de programación, básico, medio y avanzado.

Cincuenta años después de la creación de esta herramienta, hoy tenemos a nuestra disposición muchas otras herramientas que han seguido su camino en busca de facilitar el aprendizaje de programación a los más pequeños. Por ejemplo, muy parecido al juego de Google es ScratchJr, un juego con el que se adapta el lenguaje de programación ‘Scratch’ para que los más pequeños puedan disfrutarlo en sus tabletas.

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Consejos para una paternidad digital responsable

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Sabemos que los chicos pasan mucho tiempo con sus dispositivos y hoy más que nunca necesitan de la guía de los padres para crecer en todos los aspectos.

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Saharah, la App que es terreno para el acoso

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Saharah, la App que sirve para criticar de manera anónima, se ha convertido en solo unos meses y sin apenas recursos en una de las más descargadas del mundo, pero se ha desviado de su objetivo inicial y ahora es usada para el acoso entre adolescentes.

Permite crear una dirección web personalizada en la que cualquier persona puede dejar un mensaje anónimo sin que se pueda contestar al comentario o continuar una conversación.

Está comenzando a ser criticada por transformarse en un instrumento para el hostigamiento online.

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Esta App fue creada en Arabia Saudita en 2016 con el objetivo de que los empleados de una empresa se comunicaran con sus jefes por medio de mensajes anónimos para poder expresar su sentir.

De hecho, el desarrollador de la plataforma, Zain al-Abidin Tawfiq, reveló en entrevista con el diario Financial Times “que pensó que el anonimato sería una buena forma de motivar a su personal a comunicar los aspectos que no se quisieran decir en persona”.

Posteriormente, Zain al-Abidin Tawfiq llegó a la conclusión de que esta idea también sería de interés general y no sólo para sus trabajadores, por lo que en febrero de 2017, la plataforma estaba disponible para todo el que la quisiera usar.

Finalmente, en julio, el portal pasó a ser una aplicación, la cual fue descargada 3.88 millones de veces, tan sólo en Estados Unidos.

Cabe resaltar que la palabra “sarahah” significa honestidad en árabe y es una aplicación en la que se puede enviar mensajes de forma anónima, pero sólo a las personas que se encuentren registradas en la plataforma. Es importante resaltar que nadie puede ver sus mensajes, al menos que uno decida compartirlos en redes sociales.

Esta disponible para Android y iOS y una vez que se completa el proceso de registro se comparte el link con quien uno quiera.

Es importante dialogar con los adolescentes para que no se utilice para burlas y provocar o ser víctima del ciberbullying.

Fuente:

elcomercio.pe

elcinco.mx

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La tecnología a la hora de hacer las tareas escolares

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Más allá de los fines lúdicos y de comunicación que ofrecen los smartphones y las tabletas, estos dispositivos también pueden ser útiles para realizar tareas escolares en grupo y estudiar en equipo aun cuando por alguna razón los chicos no se pudieron juntar y cada alumno se encuentra en su hogar.
La Nación presentó una selección de aplicaciones móviles especialmente creadas para hacer los deberes y estudiar de manera colaborativa, utilizando medios tecnológicos.

  • Brainly, está disponible para equipos Android, iOS y también para PC. Se trata de un sistema de aprendizaje remoto y grupal en el cual los estudiantes escriben sus consultas en español y otros se las responden. Quienes dan la respuesta correcta suman puntos a modo de recompensa para posicionarse mejor en esta red. Al ingresar, el alumno se loguea y selecciona en qué nivel educativo se encuentra, ya sea primario, secundario o universitario. Luego, se puede filtrar por asignaturas.

Brainly

  • Omnifocus 2 es una aplicación que sirve para organizar la tarea entre dos alumnos. Para usarla, uno de ellos coloca el e-mail del compañero con el que trabaja, luego pone el título de la tarea, lo que hay que hacer en concreto así como la fecha de inicio y finalización. Esos datos luego son recibidos por la otra persona en su casilla de correo, para que puedan ponerse a trabajar. Para equipos más numerosos existe Homework, una aplicación para Android. Como en el caso anterior, hay que colocar título, descripción, fecha y hora de entrega, a qué asignatura pertenece y hasta se sincroniza con los contactos de la agenda telefónica del resto del equipo para agilizar la comunicación. Entre otras funciones, tiene un alerta que informa a todos los miembros cuando se acerca la fecha de entrega. Otra opción es StudentUpload. Disponible en inglés para dispositivos Android, permite a los alumnos crear espacios virtuales por materia, invitar a sus compañeros y compartir documentos de distintos formatos que pueden ser organizados por carpetas.
  • Google Clasroom, una herramienta, que se descarga sin costo en equipos Android, para despejar dudas con el resto de la clase. Una respuesta para quienes quieren estudiar de forma grupal pero a distancia.

Omnifocus 2

  • Bonus track en la que un docente ayuda vía una aplicación cuando al momento de hacer la tarea en forma individual o grupal surgen trabas que impiden continuar con la misión. También la aplicación chilena Teesh.me. Así es como, a cambio de un pago, un maestro ayuda a distancia a cualquier estudiante en problemas.
    Para eso el niño se descarga la herramienta sin costo para Android o para iOS, le toma una foto a la tarea y un profesor del staff le enviarán la explicación del ejercicio al smartphone.

Fuente: Aplicaciones para hacer tareas escolares grupales en forma remota

También el docente puede utilizar el teléfono celular para crear cuestionarios y que los alumnos los respondan desde el smartphone. Utilizando la herramienta Evaluados.
Los pasos para utilizar la herramienta son simples: los docentes se registran en línea y obtienen un código de identificación para compartir los cuestionarios de opción múltiple con sus alumnos. Los alumnos descargan una app -personalizada para cada institución- y responden las preguntas. A medida que envían sus respuestas, se recopilan en gráficos que permiten al profesor ver qué conceptos no quedaron claros.
Evaluados fue creada por Alejandro Parise pensada originalmente para universidades, aunque luego se extendió a escuelas secundarias.
Ni los docentes ni los alumnos pagan por utilizar la herramienta. Cada institución que se suma obtiene su aplicación personalizada por $ 3500 y luego, según la cantidad de estudiantes que tenga, desembolsa una cuota mensual a medida.

Para leer más acerca de la herramienta ingresar acá Evaluados 

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Bullying ¿cosa de chicos?

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“El bullying es hoy un tema ardiente. Y no porque se trate de un fenómeno nuevo, sino porque en los últimos tiempos se han multiplicado sus vías de acción y, por lo tanto, sus efectos psíquicos se hacen sentir con mayor crudeza”, afirma la psicoanalista especialista en niñez y adolescencia Susana Mauer para La Nación. “Las redes sociales se han convertido en un escenario privilegiado y maldito para accionar destructivamente sobre un compañero. El aparente anonimato del autor del acoso en el mundo virtual parece envalentonarlos con mayor facilidad a amenazar, inventar mentiras, a subir fotos inadecuadas de terceros, publicar información privada comprometida haciéndose pasar por otro. Un accionar impiadoso que entre los 9 y los 15 años se ha convertido en un fenómeno social endémico”.

La intensa circulación en los medios de la temática -que por estos días viene en alza como resultado del éxito de la serie de Netflix, 13 Reasons Why – desdibuja sus límites, y así, casi todo conflicto que se presenta en el mundo de los chicos termina siendo bullying.

Cualquier pelea entre chicos NO es bullying. Pueden haber peleas con ensañamiento, pueden ser muy agresivas, pero si son ocasionales, no son bullying“.

No se trata de una violencia de a dos. Siempre alrededor hay un grupo que, a través de la participación, la aprobación o el silencio, confirma, justifica y reproduce la vulnerabilidad de la víctima. El que da like o comparte el video de un chico siendo maltratado es tan fundamental para que un acto de violencia se convierta en acoso. Ahora, sin testigos que validen la relación de fuerza entre víctima y victimario, sin un ámbito compartido (real o virtual) del que no se puede escapar y sin reiteración no hay bullying, sólo violencia.

Leer en La Nación ¿Esto es bullying? El debate entre los padres

El fenómeno del acoso escolar o bullying se trata, específicamente, del maltrato físico o verbal sistemático por parte de uno o más alumnos hacia otro joven o niño.

El Lic. Rolando Martiñá explica en su libro La comunicación con los padres (Editorial Troquel) de qué se trata el fenómeno Bullying y qué hacer al respecto. BULLYING_Capitulo

En éstos días, un rap contra el bullying sorprende en el transporte público de Mendoza. Es una propuesta ante el crecimiento de casos de acoso escolar y cibernético.

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