Acoso online – Campañas

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Agresiones, insultos y amenazas es lo que reciben muchos chicos que son víctimas de ciberbullying. Es una problemática que preocupa hoy a padres y docentes. Por éste motivo, me parece interesante el artículo que se publicó en el diario La Nación describiendo cinco campañas para luchar contra la epidemia del acoso online.

  • Una de las campañas para crear consciencia sobre la violencia digital es Perspectivas. Es un video interactivo para móviles. Cuando el espectador ingresa, ve el acoso que sufre el protagonista en el colegio. Luego de unos segundos se recomienda al usuario que gire la pantalla del móvil para ver qué le pasa en su casa, cómo se siente en soledad y cómo oculta su sufrimiento frente a sus padres. https://elegicuidarte.movistar.com.ar/violenciadigital/
  • Elegí cuidarte. La plataforma Elegí cuidarte tiene el objetivo de evidenciar problemas que nos atraviesan como sociedad que al  estar mediados por la tecnología, adoptan nuevos formatos. Elegicuidarte.com.ar trata esta problemática desde la perspectiva del niño y desde la del adulto.

Ciberbullynig

  • Libres de Bullying es una campaña que recorre el país hablando con los chicos de 6° y 7°grado acerca del acoso en las redes sociales. Con el nombre Hagamos un trato refuerzan la importancia de pensar antes de hacer clic.
  • #NoDaCompartir es una iniciativa del Inadi y Unicef. Fomenta elno compartir un mensaje ofensivo. Se realiza por medio de Twitter, Facebook e Instagram. Próximamente, en el mes de octubre, se realiza nuevamente esta campaña.
  • #TodosSomosÚnicos es un certamen que organiza el Ente Nacional de Comunicaciones y Scholas Ocurrentes, la organización internacional de Derecho Pontificios creada por el papa Francisco. Es un concurso de aplicaciones, música y juegos orientados a concientizar sobre las consecuencias que provoca el bullying y el ciberbullying. Hay tiempo hasta el 14 de octubre para inscribirse. Participarán escuelas como resultado de trabajos en clase. http://www.concursoscholas.com

Tengamos en cuenta la importancia de hablar con los chicos del ciberbullynig, en casa y en la escuela. Insistir que son ellos los que deben cumplir un rol activo, denunciando si ven que están agrediendo a un compañero.

Fuente: Cinco campañas para luchar contra la epidemia del acoso online

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Consejos para una paternidad digital responsable

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Sabemos que los chicos pasan mucho tiempo con sus dispositivos y hoy más que nunca necesitan de la guía de los padres para crecer en todos los aspectos.

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“Sexting”, trabajar desde la escuela y en las familias para evitarlo.

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Un nuevo estudio realizado por un equipo de psicólogos de la Universidad de Utah en EEUU revela que los adolescentes conocen las consecuencias legales del Sexting (cargos por pornografía infantil e incluso penas de cárcel) pero esto no evita que lo hagan. Así, de entre los 606 entrevistados, quienes conocían dichas consecuencias eran los que más realizaban sexting (35% frente a 24% entre los que no eran conscientes de los riegos legales).

Según el director del estudio, Donald Strassberg, esto equipara la práctica del sexting con el consumo de alcohol entre menores de edad o copiar en los exámenes: simplemente entender que hay consecuencias legales no es suficiente. Podría ser que precisamente la ilegalidad lo convierta en más atractivo para los adolescentes, dispuestos a contravenir las normas culturales o morales.

Se debe trabajar desde los colegios y en las familias, explicando las consecuencias sociales y psicológicas que tiene este fenómeno.

Fuente: Riesgos en Internet

La apuesta educativa de PantallasAmigas nos ayuda a abordar el problema.

Como ver este video con los consejos principales sobre el sexting:

No lo produzcas, No lo trasmitas y No lo provoques.

 

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La ciberconvivencia en entornos digitales

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En este video, Pantallas Amigas, explica por qué en Internet también se necesitan normas de convivencia.

Netiqueta Joven para Redes Sociales

¿Qué es la netiqueta? Una netiqueta se construye de manera colaborativa y de forma natural entre personas que desean establecer unas determinadas pautas de comportamiento que les son útiles para compartir un espacio, un lugar, una aplicación en la Red. Nos son reglas, no son leyes, son acuerdos que se adoptan sin que nadie los impongan. El primer beneficiado es uno mismo.

Fuente: Pantallas Amigas

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