VII Foro Latinoamericano de Educación

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TIC Y EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS Y APLICACIONES EN EL AULA

Ayer se inició el VII Foro Latinoamericano de Educación con la participación de funcionarios y expertos de la región.

Aprender y enseñar en la cultura digitalel documento elaborado por Inés Dussel, constituyó el punto de partida de los debates del Foro.

Nicholas Burbules, doctor en Filosofía de la Educación de la Universidad de Stanford y profesor de la Universidad de Illinois,  tuvo a su cargo la conferencia inaugural del foro, que se desarrolla con el lema “TIC y Educación: experiencias y aplicaciones en el aula” y es organizado por la Fundación Santillana, con el patrocinio de la OEI y la Secretaría General Iberoamericana (Segib). El encuentro termina mañana y puede seguirse de manera simultánea en www.fundacionsantillana.com.

“El desafío de las nuevas tecnologías no es algo tautológico en sí mismo; es pensar lo que traen aparejadas. Tenemos que encontrar estrategias para enseñar a que se pueda acceder a ellas, pero también para que los alumnos aprendan a evaluar la información. Creo que la responsabilidad del educador ha cambiado”, añadió Burbules.

Más información:

Portal Educar

Nota en La Nación

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Facebook-Validación de equipos

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Facebook

Ariel Torres, en La Nación, explica cómo funciona esta medida de seguridad de Facebook:

Cuando se activa esta función Facebook  envía un código alfanumérico (la primera vez) a nuestro celular. Cuando recibimos el código lo escribimos en el formulario que aparece en pantalla y a partir de entonces esa computadora queda autorizada para entrar en tu cuenta.

Lo que hace Facebook es escribir una cookie para el navegador que estamos usando, así que si borramos las cookies o si cambiamos de navegador, volverá a enviarnos un SMS (a partir de ahora, sólo códigos numéricos). Así que lo que la red social registra es el browser ( Firefox , Internet Explorer , Chrome , Opera , y así) y no la PC.

Nos explica el Paso por paso y nos brinda recomendaciones:

* Entrar en Facebook con el navegador que uses normalmente

* Ir a Cuenta> Configuración de la cuenta y en Seguridad de la cuenta apretar Cambiar

* Ahora, en el apartado Aprobación de inicio de sesión poner un tilde en Pedirme que ingrese el código de seguridad que se envíe a mi celular

Y muchos más detalles del procedimiento en su nota! No dejen de leer sus recomendaciones sobre todo acerca de los cuidados al brindar nuestros datos personales (el número del teléfono celular, por ejemplo).

Leer la nota de Ariel Torres en La Nación

¿Qué es la infoxicación?

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colores. dibujo indefinidoEs  la sobrecarga informativa. Se refiere al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema.

Grandes cantidades de información histórica para analizar, una alta tasa de nueva información siendo añadida, contradicciones en la información disponible, la ausencia de un método para comparar y procesar diferentes tipos de información pueden contribuir a este efecto.

Causas: debido en gran parte a un cambio en el pensamiento humano, un afán por clasificar y almacenar todo tipo de recuerdos e informaciones mediante el despliegue de todos los medios a su alcance: vídeo, papel, Internet.

Consecuencias: una red sobresaturada, llena de información (muchas veces inútil, errónea o incompleta) y publicidad molesta e inservible (spam, banners, pop-ups). En un entorno así, la búsqueda de informaciones concretas se hace dificultosa y la posterior clasificación de la información por su corrección, calidad, etc. conlleva mucho trabajo.

Fuente: Wikipedia

Los niños en las Redes Sociales

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Niña e Internet

El estudio “Los niños de la UE e internet”, elaborado por la London School of Economics del Reino Unido (una encuesta realizada a 25.000 niños europeos), sugiere que un quinto de los menores que utilizan Redes Sociales lo hacen con un perfil público, cuyos datos son accesibles para cualquier internauta.

El 38% de los pequeños de entre nueve y dos años tienen perfiles en Redes Sociales por Internet.

Francia con menor porcentaje de menores activos en esos sitios web. Un 25 %

Holanda con el mayor porcentaje de menores activos en esos sitios web. Un 70 %

El 57% de los niños entre nueve y 16 años utilizan Facebook.

Facebook aseguró que agradecía la atención que la investigación había puesto sobre el tema. Las iniciativas como el centro de seguridad de Facebook contribuyeron a mantener la privacidad de los menores, pero … el papel de las familias es importante.

“Del mismo modo que los padres les enseñan a sus hijos cómo cruzar la calle con cuidado, la seguridad en internet debería ser también una lección importante”

Fuente: BBC Mundo

Wikipedia ¿Patrimonio Cultural de la Humanidad?

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Wikipedia

La enciclopedia online Wikipedia lanzó un llamado para sumar apoyos a la iniciativa de convertirse en la primera plataforma digital en ser declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco.

El objetivo es “honrar el trabajo que han logrado muchas personas y, al mismo tiempo, garantizar la continuidad de Wikipedia como plataforma libre del saber”.

La petición: “Ayúdennos a convencer a la Unesco de que debe orientar los criterios para obtener el estatus de Patrimonio Cultural a la Era digital”.

“Como un logro cultural que atraviesa fronteras, Wikipedia merece el reconocimiento y la protección de la Unesco como el primer sitio digital Patrimonio Cultural de la Humanidad”, dicen desde la petición que se puede firmar aquí.

Leer más

Amigos en Facebook

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Mujer y FB

Las madres de más de 40 años tienen hasta 4 veces más amigos en Facebook que sus hijos.

A esa conclusión se llegó según un estudio realizado con 2000 casos en el Reino Unido. ¿Control maternal?

Para leer más acerca del comportamiento de las madres en Facebook hacer click aquí: Diario The Telegraph

Las Redes ¿mejoran la comunicación con la gente?

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Seis de cada diez encuestados en Capital y GBA dicen que mejoraron el contacto con otros, pero que no les ayudó a ganar amigos.

Facebook y Twitter

Si bien la mayoría de los usuarios cree que al utilizarlas está más comunicado, por el contrario considera que eso no va acompañado de una mayor integración a círculos sociales.

¿Las redes sirven para mejorar la comunicación con la gente?

Ir a la nota de Clarín 

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